Приезжала к нам на 3 недели в гости родственница с 10 летней дочкой в июне. Девочка у нее - прелесть, вся такая отличница, воспитанная, в спец. школе учится, по-английски уже неплохо говорит. Показывала она мне свой список литературы, заданный на лето. Там много классики, в общем, очень серьезные книги детвора читает уже в четвертом классе. Так вот, решила она тут походить в канадскую школу (в июне детвора еще учится), чтобы потом в России в своей школе сделать презентацию и рассказать как ей тут училось. Я сбегала в школу договорилась и ее взяли на неделю в нашу местную католическую школу. Чтобы было все по настоящему, мы договорились, что она сразу останется в школе на весь день, как бы трудно не было, а мы заберем ее после занятий. В конце дня забираем ребенка из школы, ну, и естественно расспрашиваем, как? и что? Ребенок счастлив, успела завести себе подружек полный класс, особенно понравилось то, что кормят тем, что приносишь сам, т.е. что любишь, то и ешь (мама же плохого не положит, так?). И похвасталась нам, что даже выступала перед всем классом с презентацией, но отметила, что слушать дети совсем не умеют, и не очень воспитаны, так как она сразу предупредила, что только учится говорить по-английски и у нее есть небольшой акцент. Но они (дети) так и не дали ей закончить презентацию, так смеялись над ее произношением...
- "А о чем презентация-то была?", спрашиваем.
- "Да, попросила меня учительница рассказать детям какую-нибудь небольшую русскую сказку. Я вышла к доске и все не могла решить какую же сказку им рассказать, давно сказки уже не читала. Потом решила рассказать сказку про Трех Поросят. И уже начала ее, но, вдруг, забыла как поросят зовут, помнила только что имена у них коротенькие и похожие. Но я не растерялась и решила сама им имена придумать (все равно же они сказку эту не знают...)"
Ну, и она начала: "Жили были три поросенка - Фик, Фук и Фак....

...продолжить она, естественно, не смогла, все смеялись над ее, как она сказала, ....произношением...
