Каморка

Лев Абрамыч.

Вы меня Сергей Исаакович с кем то путаете..
Так же как со снегом и заводами в Ванкувере..
Тока в Ричмонде есть один приличный завод типа Хруничева..
Зовется ЁВСО(или ЕВСО), кот делает ракеты турбины и атомные компонеты..
Я там кстати работал на сборке ракетных стендов, тока жаль война в Ираке быстро кончилась..

Kate писал(а):

QueenR писал(а):

Kate писал(а):Наш Харвард - это Могила!

Это McGill что-ли так обозвали?

Сразу видно, что в теме

Кстати, о птичках http://www.vancitybuzz.com/2015/08/ubc- ... ings-2015/

QueenR писал(а):А вот, кстати, статья немного в тему. О том, надо ли полностью оплачивать обучение детям?
Тут спецы говорят, что нет. Дети лучше учатся когда свои кровные на обучение тратят. Одним из вариантов предлагается оплачивать последние три года из четырёх. А детю копить с примерно 9 класса на первый курс универа.
У кого какие соображения по этому поводу? Многие тут в СССР бесплатно, небось, учились. Включая меня( хоть уже и не в союзе). Мне самой ещё рано о "Могиле" думать. Но план неплохо бы иметь...

http://www.financialpost.com/m/wp/news/ ... 2015-08-24

Я училась бесплатно. И считаю несправедливым наличие-отсутствие денег в семье как решающий фактор для получения образования ребенком. Образование, профессия - это основа будущего, ключик в завтра. Пусть горстка семей, владеющих всеми богатствами этого мира, играют в свои игрушки, отправляя своих детей в элитные школы за высоким забором. Но для всех остальных получение профессии не должно зависить от размера банковского счета. Тем более, когда дети хотят идти в трейдс, это вообще должно полностью субсидироваться государством. Хочу бесплатного высшего образования в Канаде:)

Прочла статью. Мое мнение:как всегда и во всем есть много общих выводов, которые не подходят ко всем детям. Если ребенок хочет учиться, он(она) будет учиться. Вне зависимости от внешних обстоятельств, необходимости работать или ухаживать за больными родителями, разбитым сердцем или маленьким ребенком. Дорога к диплому может быть не совсем прямой, но такой человек ее пройдет. Если не хочет, не может, то там уже не важно, кто будет платить, сколько будет заплачено.

Подход к оплате учебы по годам навел на размышления, что лично я бы ( если надо было бы выбирать) предпочла оплатить первый, а не последний год учебы - именно первый год проверяет на прочность, многие студенты не выдерживают и не возвращаются на второй курс. И если ребенок должен сам копить-платить, то в моем представлении это только может дать больше желания распоряжаться своими деньгами по его усмотрению - зачем тратить деньги на то, что сложно, лучше я выберу что-то приятное душе и сердцу ( желудку:)). То есть лично я бы, если бы я сомневалась и задавала вопрос учиться-не учиться, то я бы предпочла, чтобы мои родители оплатили бы именно первый курс или два, когда можно менять выбранные специальности, пробовать что-то новое, и не думать, сколько денег накоплено и на что их хватит. Идет поиск себя, пусть этот поиск не вымеряется долларовыми купюрами.

Это все про первый диплом. Кандидатсткие программы , как я считаю, уже должны быть полностью оплачены ребенком:) Так как к тому времени ( к поступлению в аспирантуру), ребенок уже полностью вырастает:)

Дочь л-та Шмидта писал(а):Добавлю для статистики: сын поступил в МакГилл, на механико-инженерный. Собирается поработать год-два после окончания и пойти в магистратуру для продолжения на инженера по биомедицине, протезы конструировать для инвалидов. Это давно у него была идея, как и насколько сбудется - не знаю. Получил летом свою первую серьезную работу в Монреале - секьюрити на всяких массовых мероприятиях, типа джазового фестиваля. Сдал на всякие полезные корочки, типа первой помощи, еще какие-то сертификаты, права и т.д.

В МакГилле всячески помогает, ездит по их трейлам, ремонтирует избушки для путников, принадлежащие турклубу универа, типа волонтерство с группой товарищей - в общем, неплохо адаптировался, хотя учеба еще даже не началась.

Сейчас сидит напротив меня в гостинице в Ванкувере (оба гуляем овертаймы, по привычке, в конце августа, в любимом городе) и решает задачки по программированию с какого-то форума.

Я его никуда не запихивала (как сказал бы Довлатов: дочку мы не воспитывали, только любили), все сам выбирал. Я только поддерживаю и радуюсь успехам. За учебу платим пополам с его папой, в том числе из RESP, заработки ребенка пойдут ему в карман на личные расходы.

Спасибо за "статистику"! Замечательно. Принимайте поздравления! Делитесь, чем кормили ребенка на завтрак, что вырос такой умный и трудолюбивый парень Еще раз, самые искренние поздравления!

Не совсем поняла про волонтерство и турклуб до начала учебы. Он первокурсник?

Hedgehog писал(а): Я училась бесплатно. И считаю несправедливым наличие-отсутствие денег в семье как решающий фактор для получения образования ребенком.

А что, в Канаде это является решающим фактором?
Деньги за учебу надо платить, это естественно, поскольку бесплатного в жизни ничего не бывает.
Но никто не заставляет платить сразу.

tasko писал(а):

Hedgehog писал(а): Я училась бесплатно. И считаю несправедливым наличие-отсутствие денег в семье как решающий фактор для получения образования ребенком.

А что, в Канаде это является решающим фактором?
Деньги за учебу надо платить, это естественно, поскольку бесплатного в жизни ничего не бывает.
Но никто не заставляет платить сразу.

Это не естественно.
И есть примеры бесплатного высшего образования в кап странах,например родственник учился в Германии лет 10 тому назад, бесплатно, в Норвегии бесплатное высшее образование, в Австрии символичная плата ( мы платили 350 евро за семестр с 5 предметами плюс бесплатные учебники). Учеба в университете в Праге абсолютно бесплатна,если можешь учиться на чешском. И это только из примеров моей семьи.

Ну и те же недавние студенческие демонстрации протеста в том же Квебеке показывают, что не воспринимается платное образование как нечто естественное.

Про решающий фактор - да, неоднократно встречалась с местной молодежью, которые не хотят влезать в долги , надеясь заработать, откладывая поступление на неопределенное будущее (пока не накопят)...то есть ни оценки, а наличие денег было решающим фактором...

Родители должны не только оплачивать образование, но и всячески стимулировать/заставлять учиться. Ибо нет ничего хуже собственных детей-лузеров...

Hedgehog писал(а): Это не естественно.
И есть примеры бесплатного высшего образования в кап странах,например родственник учился в Германии лет 10 тому назад, бесплатно, в Норвегии бесплатное высшее образование, в Австрии символичная плата ( мы платили 350 евро за семестр с 5 предметами плюс бесплатные учебники). Учеба в университете в Праге абсолютно бесплатна,если можешь учиться на чешском. И это только из примеров моей семьи.

Ну и те же недавние студенческие демонстрации протеста в том же Квебеке показывают, что не воспринимается платное образование как нечто естественное.

Про решающий фактор - да, неоднократно встречалась с местной молодежью, которые не хотят влезать в долги , надеясь заработать, откладывая поступление на неопределенное будущее (пока не накопят)...то есть ни оценки, а наличие денег было решающим фактором...

Чем образование отличается от всего остального? Кто должен платить за банкет?
Ладно в Норвегии бесплатное, они деньгами от нефтянки залиты по самое немогу. А остальные? Почему государство должно отбирать деньги у всех, чтобы кто-то имел возможность во взрослом возрасте 5 лет сидеть на всем готовом? Почему Чехия должна отбирать у каждого гражданина своей страны чтобы вы могли бесплатно выучиться? В Канаде высшее образование стоит довольно демократичненько. Знаю несколько примеров когда люди подрабатывали и платили за учебу сами. Зато стимул. Не хочешь, не впрягайся. Взрослый человек должен уже отдавать себе отчет, что за все в этом мире надо платить.

tasko, если вы не считаете, что образование отличается от всего остального, то я не смогу объяснить вам свою точку зрения. Образование - это точно не банкет.
Да, я тоже знаю примеры , когда студенты подрабатывают( подрабатывали), брали кредиты, получали стипендии...но разговор же не об этом. а том, какое ваше мнение, человека из системы, где образование было бесплатным, учатся ли дети лучше, если им надо платить за учебу, должно ли образование быть платным как сильный стимул для продолжения образования...

LeoV писал(а):Родители должны не только оплачивать образование, но и всячески стимулировать/заставлять учиться. Ибо нет ничего хуже собственных детей-лузеров...

Согласна. Об этом ( о том, как стимулировать-заставлять) мы тут часто говорим, одновременно пытаясь понять плюсы и минусы местной школьной системы ( враг она нам или друг?:).

Hedgehog писал(а):tasko, если вы не считаете, что образование отличается от всего остального, то я не смогу объяснить вам свою точку зрения. Образование - это точно не банкет.
Да, я тоже знаю примеры , когда студенты подрабатывают( подрабатывали), брали кредиты, получали стипендии...но разговор же не об этом. а том, какое ваше мнение, человека из системы, где образование было бесплатным, учатся ли дети лучше, если им надо платить за учебу, должно ли образование быть платным как сильный стимул для продолжения образования...

Общество совершенно не обязано заниматься благотворительностью и носить на руках взрослых и думающих людей.
Общество должно обеспечить возможность. Возможность в Канаде есть? Есть. Ну и какие проблемы?
Если вас сильно удручает, почему за вашего ребенка не платят ВСЕ в обязательном порядке, откройте фонд и собирайте добровольные взносы.
Почему я должен платить за вашего взрослого и уже соображающего ребенка? К чему подпитывать инфантилизм? У молодежи и так его хватает выше крыши.

tasko писал(а):

Hedgehog писал(а):tasko, если вы не считаете, что образование отличается от всего остального, то я не смогу объяснить вам свою точку зрения. Образование - это точно не банкет.
Да, я тоже знаю примеры , когда студенты подрабатывают( подрабатывали), брали кредиты, получали стипендии...но разговор же не об этом. а том, какое ваше мнение, человека из системы, где образование было бесплатным, учатся ли дети лучше, если им надо платить за учебу, должно ли образование быть платным как сильный стимул для продолжения образования...

Общество совершенно не обязано заниматься благотворительностью и носить на руках взрослых и думающих людей.
Общество должно обеспечить возможность. Возможность в Канаде есть? Есть. Ну и какие проблемы?
Если вас сильно удручает, почему за вашего ребенка не платят ВСЕ в обязательном порядке, откройте фонд и собирайте добровольные взносы.
Почему я должен платить за вашего взрослого и уже соображающего ребенка? К чему подпитывать инфантилизм? У молодежи и так его хватает выше крыши.

Мы уже все платим. В Канаде образование не плохо субсидируется государством, реальная цена - то что иностранные студенты тут платят. Местные со "скидкой" неплохой учатся.
По мне так, надо бы уменьшить количество студентов на art programs , большинство после них все равно бургеры флипают в макдоналдс. Выброшенные деньги на ветер, ИМХО.

QueenR писал(а): По мне так, надо бы уменьшить количество студентов на art programs , большинство после них все равно бургеры флипают в макдоналдс. Выброшенные деньги на ветер, ИМХО.

и коледжи ESL, чё то мне кажется, это тупо перевоз через границу. в даунтауне их кажется больше, чем ресторанов суши.

nonn писал(а):

QueenR писал(а): По мне так, надо бы уменьшить количество студентов на art programs , большинство после них все равно бургеры флипают в макдоналдс. Выброшенные деньги на ветер, ИМХО.

и коледжи ESL, чё то мне кажется, это тупо перевоз через границу. в даунтауне их кажется больше, чем ресторанов суши.

Они разве не частные? Не, язык пусть учат. От этого может быть толк

Hedgehog писал(а):Принимайте поздравления!

Спасибо!!

Он первокурсник?

И да, и нет. Только что поступил, но сразу на второй курс. Такая в Квебеке система, он до этого в тамошнем колледже два года отучился. В колледж у них идут после 11 класса, и учеба в колледже вмещает последний год школы (12 класс), первый год универа, и по желанию, профессиональное обучение. Т.е., после двух лет колледжа можно поступить на второй курс универа, а можно остаться на третий год в колледже и получить проф.образование. Хорошая система, кстати, потому что сглаживает пропасть между школой и универом. Детям после колледжа универские нагрузки легче даются.