Каморка

школу я указывать не буду.

The original price of an item is $2445. It is on sale for $1765.
Find the decrease in price as a percent. Round to the nearest percent.
a. 26%
b. 39%
c.7%
d.28%



The ratio of boys to girls in a class is 5 to 6.
What is the ratio of boys to students in the class?
a. 6 to 30
b. 6 to 11
c. 5 to 30
d. 5 to 11




Doreen chose an integer. She added 4, then multiplied the sum by –3.
The product was –15. What integer did Doreen start with?
a. –
b. –1
c. 1
d. 0


A catering company charges a flat rate of $85 plus $12 per person attending a function.
The total cost for a function was $565. How many people attended?


Len ate 2/5 and Jessie ate 1/3 of a bag of candies. What fraction of the candies was left?
a. 4/15

b. 11/15

c. 5/8

d. 1/15

Kate писал(а):

Vlada писал(а):Наших людей не переделаешь. В образование все равно буудут вкладывать. Кружками, деньгами, кумонами, и тд. Тема опять переросла в меряние.

P.S Хотите я вам пару примеров поставлю с экзамена 8 класса частной школы?

Поставьте и укажите название школы.

Вот именно, частные школы они все очень разные...

Так, школу не сдали. И что нам показывают эти задачи для 8го класса? Что математика в этой конкретной частной школе очень проста? Или что-то еще? И какой выод надо сделать на основании этого среза, что все частные школы - выброшенные деньги?

а что, жызненные задачки. Про деньги, про мальчиков-девочек, про конфеты. Пусть учатся решать реальные проблемы :)

ЗЫ: почитал несколько первых страниц этого топика... бааалииин.

Kate писал(а):Так, школу не сдали. И что нам показывают эти задачи для 8го класса? Что математика в этой конкретной частной школе очень проста? Или что-то еще? И какой выод надо сделать на основании этого среза, что все частные школы - выброшенные деньги?

Это нам еще раз показывает что, дополнительные задания не портят успеваемость, это во первых.
Во вторых, в частной школе, ребенок создает свой собственный нетворк конекшен (попростому блат, связь) гораздо лучше чем в гос школе. Я не говорю что в гос школе он не имеет этих конекшенс, но... простыми словами, маленькая комьюнити, больше взаимодействия с детьми, родителями, учителями.
В третьих, уровень поступления в вузы из частных школ выше чем из гос.
Да, я в курсе про IB программы и прочее, и добавлю что из печатающих и читающих на форуме, от силы 3-4 ребенка учились на этих программах. В вузы поступили те кто учился на этих программах и те кого родители возили во всякие кумоны.


А пардон, это за 9 класс. В 8 нет Егэ.
И самое главное, уровень экзамена тут точно такой же как и в российской школе. Для примера. https://uztest.ru/exam?idexam=30

akela писал(а):почитал несколько первых страниц этого топика... бааалииин.

а мне понравилось :)

Вывод никакой делать не надо.
У меня двое детей и фул тайм работа. Поэтому уделить собственное время на дополнительную учебу я не могу и не хочу. Хотя приходится.
Так вот, что бы у нас было дополнительное время на остальное, я предпочитаю детей отдать в кружок к учителю. Где им расскажут, покажут и обьяснят. Ничего порочного в своем выборе не вижу. Могу себе позволить.

Vlada писал(а):уровень поступления в вузы из частных школ выше чем из гос

только вот сдается мне, что частность школ к этому никакого отношения не имеет ва-а-аще

Vlada писал(а):школу я указывать не буду.

The ratio of boys to girls in a class is 5 to 6.
What is the ratio of boys to students in the class?
a. 6 to 30
b. 6 to 11
c. 5 to 30
d. 5 to 11

Я знаю чего Вы боитесь

Yury писал(а):

Vlada писал(а):уровень поступления в вузы из частных школ выше чем из гос

только вот сдается мне, что частность школ к этому никакого отношения не имеет ва-а-аще

Частная школа - не панацея. Это просто более комфортная и часто более эффективная нежели паблик школа среда обучения. И таки да, контингент там поинтеллектуальней в среднем, соответственно связи и тп. Но гениальный и даже средний ребенок выкарабкается и в паблик системе - мы все выкарабкались, а здесь она еще и очень гибкая, все проще.

В пример по математике я так и не воткнула. Какой я должна сделать вывод?

Kate писал(а):

Yury писал(а):

Vlada писал(а):уровень поступления в вузы из частных школ выше чем из гос

только вот сдается мне, что частность школ к этому никакого отношения не имеет ва-а-аще

... контингент там...

а вот это имеет
тот же контингент в паблике, скорее всего тот же уровень поступления бы имел (минус комфорт и связи, конечно :))

mikei писал(а):

Vlada писал(а):школу я указывать не буду.

The ratio of boys to girls in a class is 5 to 6.
What is the ratio of boys to students in the class?
a. 6 to 30
b. 6 to 11
c. 5 to 30
d. 5 to 11

Я знаю чего Вы боитесь

Миша, извините меня за откровенность, но идите в жопу со своим троллингом!

Мнение профессора математики UBC

When students start university, a public school education may actually boost their success. UBC professor of mathematics George Bluman has found that public school students generally fare better in first-year math and physics because they’re more independent.
“UBC is more like a public school as a university and you have to stand up on your own two feet and I think the public schools have more self-reliance,” he said. Bluman said that private school students are given a lot of help because the schools have a vested interest, but when they leave it’s more difficult for them to be independent.

http://bc.ctvnews.ca/private-school-edu ... -1.1323080

Kate писал(а): В пример по математике я так и не воткнула. Какой я должна сделать вывод?

что дополнительные занятия не помешают и факт того что детей тестируют с 8 класса, уже какбЭ намекает на то что их учат.

Недавно про это study слушал по новостям

A new study is raising questions about the information parents commonly use to chose a school for their children, especially in provinces like Alberta and British Columbia, where families commonly shop around for an education.

The authors looked at the academic performance of more than 4,500 students in a first-year physics class at the University of British Columbia between 2002 and 2006. They found that those who had graduated from public schools in the Metro Vancouver area outperformed their peers arriving from private schools and school districts in more remote parts of the province.

The findings, which were published last week in the International Journal of Science Education, contradict some commonly held beliefs, including that independent schools give students an academic head start while those in low-income urban schools fall behind.

http://www.theglobeandmail.com/news/nat ... le4101993/