Каморка

nonn писал(а): как в пеонер лагере, кружковостью. 10 видов кружков от моделирования до пения. кто куда хочет туда и ходит. так может можно?

Моделирование, пение, рисование и прочая кулинария в канадских школах и так есть в кружках. Но грамотность на уровне читать-считать-подписываться школа все же должна впихнуть? Вот она и впихивает всем поровну базовых знаний до 8 класса, примерно. А с девятого начинается - каждому по потребностям.

nonn писал(а): бывают конечно среди них жмоты, которым в лом знаниями делится, но 99% из них сдаются ещё до применеия резких выражений не говоря уж о силе.

да, с такими надо "с особой жестокостью"

ну, насыщенная программа не значит "повышенной сложности". к тому же имхо, почти любого ребенка можно научить той же математике если правильно подойти к процессу.
А вот если ребенок в школе в 7 классе успевает поучиться, сделать типа домашку, почитать книгу, поиграть на компе, порисовать, то возникает вопрос, а на какой уровень айкью собстногря рассчитана эта программа и почему способности детей к обучению в этом возрасте какбе недооценены

nonn писал(а):

Yury писал(а): а как бы ты проблему разных способностей в младшей-средней школе решила? делила бы классы по айкью?

как в пеонер лагере, кружковостью. 10 видов кружков от моделирования до пения. кто куда хочет туда и ходит. так может можно?

т.е. вместо одного учителя - несколько? думаю средний налогоплательщик тебя не поймет

Yury писал(а): т.е. вместо одного учителя - несколько? думаю средний налогоплательщик тебя не поймет

почему это? сейчас 10 учителей на 200 человек, но все про одно и тоже рассказывают, а сделать 10 о разном. конечно в судомодельном будет 50 человек, а в хоре 1, зато за любимым занятием любые знания легче вдолбить)))

nonn писал(а): конечно в судомодельном будет 50 человек, а в хоре 1

Идеалистические представления выпускника корабелки. У сына в школе как раз в хоровые-плясовые (а особенно, в барабанщики) мест нет и неизвестно.

Дочь л-та Шмидта писал(а): У сына в школе как раз в хоровые-плясовые (а особенно, в барабанщики) мест нет и неизвестно.

ещё бы, а злость то на чём вымещать.

nonn писал(а):

Yury писал(а): т.е. вместо одного учителя - несколько? думаю средний налогоплательщик тебя не поймет

почему это? сейчас 10 учителей на 200 человек, но все про одно и тоже рассказывают, а сделать 10 о разном. конечно в судомодельном будет 50 человек, а в хоре 1, зато за любимым занятием любые знания легче вдолбить)))

а, ну то есть певцу уже судомодельщиком никак не стать? а если по времени разносить - то и людей добавлять придется...
но вопрос по принципам разделения учеников остается - предлагаете тестировать кому интегралы уже во втором классе давать, а кто с таблицей умножения до восьмого может ждать? или есть другие предложения?

svt писал(а):ну, насыщенная программа не значит "повышенной сложности". к тому же имхо, почти любого ребенка можно научить той же математике если правильно подойти к процессу

не любого, хотя и да, многих... только 1) а надо ли? 2) а хватит ли времени (=денег) на такие подходы?

svt писал(а):А вот если ребенок в школе в 7 классе успевает поучиться, сделать типа домашку, почитать книгу, поиграть на компе, порисовать, то возникает вопрос, а на какой уровень айкью собстногря рассчитана эта программа и почему способности детей к обучению в этом возрасте какбе недооценены :oops:

вот!
теми же вопросами я задавался, когда примерно то же самое успевал и в самой_лучшей_в_мире_советской_школе_с_едиными_структурированными_учебными_планами
(компьютера увы/к счастью вот только не было)...

короче, не на этой планете совершенство искать :)

Дочь л-та Шмидта писал(а):Моделирование, пение, рисование и прочая кулинария в канадских школах и так есть в кружках. Но грамотность на уровне читать-считать-подписываться школа все же должна впихнуть? Вот она и впихивает всем поровну базовых знаний до 8 класса, примерно. А с девятого начинается - каждому по потребностям.

Я правильно понял, что учеба в школе начнется с девятого класса, а раньше как не старайся школа не чего не предложит.

Алексей K-K писал(а):

Дочь л-та Шмидта писал(а):Моделирование, пение, рисование и прочая кулинария в канадских школах и так есть в кружках. Но грамотность на уровне читать-считать-подписываться школа все же должна впихнуть? Вот она и впихивает всем поровну базовых знаний до 8 класса, примерно. А с девятого начинается - каждому по потребностям.

Я правильно понял, что учеба в школе начнется с девятого класса, а раньше как не старайся школа не чего не предложит.

есть еще частные школы, там могут вполне предложить...

Yury писал(а):когда примерно то же самое успевал и в самой_лучшей_в_мире_советской_школе_с_едиными_структурированными_учебными_планами
(компьютера увы/к счастью вот только не было)...

шо, и , страшносказать, сочинения на коленке на перменке ваял? воблин, джиниус . А унас и в школе выше крыши загружали скнавями всякими и сочинениями, которые нельзя было передирать, и пр., и пр. Пра вуз ваще молчу, говорили мне умные люди - "вырванные годы",и не только первые два года, не слушала

Yury писал(а):

svt писал(а):А вот если ребенок в школе в 7 классе успевает поучиться, сделать типа домашку, почитать книгу, поиграть на компе, порисовать, то возникает вопрос, а на какой уровень айкью собстногря рассчитана эта программа и почему способности детей к обучению в этом возрасте какбе недооценены

вот!
теми же вопросами я задавался, когда примерно то же самое успевал и в самой_лучшей_в_мире_советской_школе_с_едиными_структурированными_учебными_планами
(компьютера увы/к счастью вот только не было)...

короче, не на этой планете совершенство искать

Совершенства нет, а планы есть, начиная с нулевки. http://www.bced.gov.bc.ca/irp/welcome.php
Именно по этим учебным планам и проходят эти пресловутые экзамены в 4, 7 и 10 классе ( на основе чего и ставятся школам"оценки" и присваиваются рейтинги..именно с этим и борятся учительские профсоюзы! подговаривая родителей не пускать детей на экзамены, подписывать формы , недающие разрешение ребенку участвовать в этих экзаменах...То есть всё возвращается к человеческому фактору ( так как ну абсолютно точно ОЧЕНЬ МНОГОЕ зависит от учителя, его\ее способностей, характера, да просто любви к детям), а профсоюзы последние лет 10 пытаются оградить старых учителей от новшеств, от провалов и этих вот экзаменов, показывающих КАК они учат детей...То есть опять же байби боомерз поколение рулит...

ТОт факт, что в школах ( начальных) нет домашних заданий - об этом с сожалением говорят и все нормальные канадцы, так как именно на их глазах в школах прошли странные реформы, превратившие школы из школы очень похожей на совесткую ( по строгости и требованиям) в детский сад...

И конечно удивляет, что дети одного возраста могут изучать программу совершенно по -разному - кто-то изучая бабочек-цветочки, а кто-то читая фантастику - это все зависит от интересов конкретного учителя..но мне кажется, что если результат достигается. то лучше пусть достигается он через то, что действительно нравится учителю, тогда и интереса будем в классе больше к изучению предмета.

Ну и конечно достает то, что вот уже 20 лет как в школах всё повернуто на девочек, так как 20 лет тому назад в вузах было больше мальчишек,девочки бросали школы, не шлиучиться дальше ( нет ссылок, только мног о-много разговоров с местными учителями), страна всполошилась, решила помогать девочкам хорошо учитсья в школе..в итоге теперь тоска для мальчишек...

svt писал(а):

Yury писал(а):когда примерно то же самое успевал и в самой_лучшей_в_мире_советской_школе_с_едиными_структурированными_учебными_планами
(компьютера увы/к счастью вот только не было)...

шо, и , страшносказать, сочинения на коленке на перменке ваял? воблин, джиниус . А унас и в школе выше крыши загружали скнавями всякими и сочинениями, которые нельзя было передирать, и пр., и пр. Пра вуз ваще молчу, говорили мне умные люди - "вырванные годы",и не только первые два года, не слушала

А мне папа Сканави подарил, чтобы в инст готовилась вместо замужества, в школе о таком и слыхом неслыхивали. И потом гоняли меня с математики со словами - мы ТАКОГО еще не проходили. А весь вуз я провела в пещерах и походах, процент прогулов был на уровне 90 и ничего, троек нет Как говорит Станислав - выросла нормальным человеком:) Хотя понятие нормальности каждый из нас понимает по-своему...