Каморка

Игорь Николаевич писал(а):

Stanislav писал(а):Вы действительно думаете, что канадская система образования основана на других принципах?

Да. Я в ней работаю.

Значит в разных школах учат по разному.
Ну и на каких же принципах основана канадская система?

У меня складывается впечатление, что в российских школах и универах про это даже не слышали...

Из моего личного опыта - в советской школе всегда поощрялось желание думать и анализировать.

Навскидку -

Н. В. Савин. Педагогика "Просвещение", Москва, 1978 г.

При изложении учебного материала полезно применять разнообразные приемы, заставляющие учащихся сравнивать, прослеживать развитие того или иного явления, т. е. активно мыслить.

Если обучение требует в основном двух действий — слушай и запоминай, школьники настолько привыкают к выполнению только этих действий, что оказываются не в состоянии решить самую простую учебную задачу. Следовательно, творческий подход к учению невозможен без подготовки учащихся. Их надо научить мыслить, выполнять мыслительные операции.

Интерес к знаниям и потребность в них — важные признаки умственного развития.
Под влиянием потребности в знаниях успешно формируются взгляды ученика, его отношение к действительности. Они определяют его поступки, дела, поведение. Учащиеся, имеющие собственные взгляды, отличаются самостоятельностью в суждениях и действиях.

Современная теория обучения направляет свои усилия на поиски путей повышения познавательной самостоятельности учащихся. Сейчас найдены способы самостоятельного решения таких задач, которые в недалеком прошлом считались для учащихся непосильными: задачи объяснения, обоснования суждений, группировки явлений, выбора вариантов решения и др.

Для сознательного овладения учебным материалом большое значение имеет также воспитание у учащихся критического отношения к своим знаниям.

3. В своих ответах ученик должен показать максимальную ясность, точность мысли, умение отстаивать свои взгляды, защищать их.

Twoflower писал(а):...
3. В своих ответах ученик должен показать максимальную ясность, точность мысли, умение отстаивать свои взгляды, защищать их.

Вы когда-нибудь в советской школе пробовали отстаивать свои взгляды на уроках истории, обществоведения или литературы?
Это были уроки конформизма. И дураков, этого не понимающих, типа меня, на них учили очень жестко, сидеть и не высовываться...

Stanislav писал(а):Ну и на каких же принципах основана канадская система?

Я Вам несколько месяцев тому назад в одном из топиков в политике объяснял.

Twoflower писал(а):Учащиеся, имеющие собственные взгляды, отличаются самостоятельностью в суждениях и действиях.

У меня родителей вызвали в школу только за мой вопрос учителю: "Мог ли Ленин ошибаться?"

Игорь Николаевич писал(а):

Twoflower писал(а):Учащиеся, имеющие собственные взгляды, отличаются самостоятельностью в суждениях и действиях.

У меня родителей вызвали в школу только за мой вопрос учителю: "Мог ли Ленин ошибаться?"

А меня трамбовали за то, что я высказал возможность существования социалистической монархии молодый, был, глупый

Вы когда-нибудь в советской школе пробовали отстаивать свои взгляды на уроках истории, обществоведения или литературы?

Пробовал, вполне успешно. Учителя по литературе и истории были членами КПСС, кстати...

Кому-то с учителями везло, кому-то нет, но это, мне кажется, от страны не зависит

Twoflower писал(а):

Вы когда-нибудь в советской школе пробовали отстаивать свои взгляды на уроках истории, обществоведения или литературы?

Пробовал, вполне успешно. Учителя по литературе и истории были членами КПСС, кстати...

Кому-то с учителями везло, кому-то нет, но это, мне кажется, от страны не зависит

Так у вас взгляды, наверное, не сильно отклонялись от линии партии...

У меня родителей вызвали в школу только за мой вопрос учителю: "Мог ли Ленин ошибаться?"

Хотел бы я посмотреть на ученика американской школы, задавшего - в то время - вопрос "Мог ли Ленин быть прав"

Пример с Лениным считаю не вполне корректным - в любом обществе есть темы табу, которые обсуждать не принято, в том числе и в современной Канаде...

Twoflower писал(а):

У меня родителей вызвали в школу только за мой вопрос учителю: "Мог ли Ленин ошибаться?"

Хотел бы я посмотреть на ученика американской школы, задавшего - в то время - вопрос "Мог ли Ленин быть прав"

Как нефиг делать, тогда в штатах даже коммунистическая партия была

Twoflower писал(а):Пример с Лениным считаю не вполне корректным - в любом обществе есть темы табу, которые обсуждать не принято, в том числе и в современной Канаде...

Давайте конкретнее, плз....

Что же вы все в идеологию то уперлись? Вот не дает покоя Гондурас. Ну нельзя было обсуждать достоинства и недостатки социалистического строя. Ни о чем это не говорит кроме как о генетическом страхе заложенном поколениями. Вы лучше скажите кому запрещали теоремы доказывать отличным от учебника способом или обсуждать нравственность Татьяны или так уж ли был талантлив Маяковский? А то все как посмотришь бунтари были против советского строя как только от сиськи оторвали. Не надо путать критическое мышление со стремлением выебнуться в пубертатный период. И, Я думаю, наши учителя это понимали.

AlexeyUat писал(а):Ну нельзя было обсуждать достоинства и недостатки социалистического строя. Ни о чем это не говорит кроме как о генетическом страхе заложенном поколениями.

и ничего подобного. причём тут страх? это ж было б как с шашками на танк. а вот критическое отношение к происходящему как раз и формировалось в той обстановке :)

AlexeyUat писал(а):Что же вы все в идеологию то уперлись? Вот не дает покоя Гондурас. Ну нельзя было обсуждать достоинства и недостатки социалистического строя. Ни о чем это не говорит кроме как о генетическом страхе заложенном поколениями. Вы лучше скажите кому запрещали теоремы доказывать отличным от учебника способом или обсуждать нравственность Татьяны или так уж ли был талантлив Маяковский? А то все как посмотришь бунтари были против советского строя как только от сиськи оторвали. Не надо путать критическое мышление со стремлением выебнуться в пубертатный период. И, Я думаю, наши учителя это понимали.

Ок, в целом согласен... гондурас расчесался... остается нихрена непонятно, можно ли КМ научить или оно врожденное...
Учили-то нас всех приблизительно одинаково, но КМ развилось далеко не у всех...
Кто виноват?

Marmot писал(а):можно ли КМ научить

можно

Victoria писал(а):

Marmot писал(а):можно ли КМ научить

можно

А сложно?