Каморка

Игорь Николаевич писал(а):

Stanislav писал(а):Ну и на каких же принципах основана канадская система?

Я Вам несколько месяцев тому назад в одном из топиков в политике объяснял.

Marmot писал(а):

Victoria писал(а):

Marmot писал(а):можно ли КМ научить

можно

А сложно?

Marmot писал(а):

Игорь Николаевич писал(а):

Twoflower писал(а):Учащиеся, имеющие собственные взгляды, отличаются самостоятельностью в суждениях и действиях.

У меня родителей вызвали в школу только за мой вопрос учителю: "Мог ли Ленин ошибаться?"

А меня трамбовали за то, что я высказал возможность существования социалистической монархии молодый, был, глупый

Stanislav писал(а):

Игорь Николаевич писал(а):

Stanislav писал(а):Ну и на каких же принципах основана канадская система? :roll:

Я Вам несколько месяцев тому назад в одном из топиков в политике объяснял. :)

Хм... вы меня прям озадачили... попробую поискать... какие-нить клю подкиньте - ихде искать?

Victoria писал(а):

Marmot писал(а):

Victoria писал(а):

Marmot писал(а):можно ли КМ научить

можно

А сложно?

личным примером всё несложно.

Marmot писал(а):That doesn't scale

elena S. писал(а):
и вообще , идите смотреть оскар, не морочьте нам голову

Мы выросли и получили образование в системе, жестко ограниченной идеологическими рамками: мы говорим не всегда то, что думаем, пытаемся играть роль счастливых, хорошо устроенных, беспроблемных семей, прячем проблемы, так как стыдимся их и по-прежнему считаем, что «в человеке все должно быть прекрасно!» (А если не все прекрасно, что делать? Нет надежды на счастье?)
Все это демонстрирует наличие синдрома зависимости - «сodependency». Этот термин появился более 20 лет назад и характеризуется как нездоровый, непродуктивный и даже разрушительный путь взаимных отношений между людьми.

mamida писал(а):Про канадскую систему образования по-русски.
http://russianexpress.net/details.asp?a ... ategory=56

Мы выросли и получили образование в системе, жестко ограниченной идеологическими рамками: мы говорим не всегда то, что думаем, пытаемся играть роль счастливых, хорошо устроенных, беспроблемных семей, прячем проблемы, так как стыдимся их и по-прежнему считаем, что «в человеке все должно быть прекрасно!» (А если не все прекрасно, что делать? Нет надежды на счастье?)
Все это демонстрирует наличие синдрома зависимости - «сodependency». Этот термин появился более 20 лет назад и характеризуется как нездоровый, непродуктивный и даже разрушительный путь взаимных отношений между людьми.

mamida писал(а):Про канадскую систему образования по-русски.
http://russianexpress.net/details.asp?a ... ategory=56

peterburjenka писал(а):

elena S. писал(а): и вообще , идите смотреть оскар, не морочьте нам голову

На мой вкус, Оскар был полный отстой в этот раз.

Marmot писал(а):

mamida писал(а):Про канадскую систему образования по-русски.
http://russianexpress.net/details.asp?a ... ategory=56

Мы выросли и получили образование в системе, жестко ограниченной идеологическими рамками: мы говорим не всегда то, что думаем, пытаемся играть роль счастливых, хорошо устроенных, беспроблемных семей, прячем проблемы, так как стыдимся их и по-прежнему считаем, что «в человеке все должно быть прекрасно!» (А если не все прекрасно, что делать? Нет надежды на счастье?)
Все это демонстрирует наличие синдрома зависимости - «сodependency». Этот термин появился более 20 лет назад и характеризуется как нездоровый, непродуктивный и даже разрушительный путь взаимных отношений между людьми.

О!!!!, Спасибо за линк, mamida!

Stanislav писал(а):"... версия о неграмотности канадских учителей" - подтверждаю - в 10 классе на занятиях "Наука-10" учительница не знала закон Архимеда. :D

mamida писал(а):Про канадскую систему образования по-русски.
http://russianexpress.net/details.asp?a ... ategory=56

Мы выросли и получили образование в системе, жестко ограниченной идеологическими рамками: мы говорим не всегда то, что думаем, пытаемся играть роль счастливых, хорошо устроенных, беспроблемных семей, прячем проблемы, так как стыдимся их и по-прежнему считаем, что «в человеке все должно быть прекрасно!» (А если не все прекрасно, что делать? Нет надежды на счастье?)
Все это демонстрирует наличие синдрома зависимости - «сodependency». Этот термин появился более 20 лет назад и характеризуется как нездоровый, непродуктивный и даже разрушительный путь взаимных отношений между людьми.

Исследования показывают, что синдром зависимости может привести к раковым, сердечным заболеваниям, снижению иммунитета и сопротивляемости к инфекциям.
Это происходит по причине стресса. Люди с синдромом зависимости всегда чувствуют нервозность внутри. У них недостаточно развито понимание самих себя и чувство уверенности в себе. Они отчаянно беспокоются и берут на себя обширную ответственность за других, за все общество и за мир. Они никогда не могут расслабиться. Это состояние рассматривается психологами как инфантильная эмоциональная зависимость от других. Синдром зависимости развивается в детстве. В тех семьях и обществах, где у детей до 12 лет нет контроля над своими чувствами и мыслями, а они живут в атмосфере «ты ДОЛЖЕН: делать, как говорят; писать, как учат; думать, как все; не ошибаться; ходить строем; смеяться, когда разрешат».