Каморка

Теоретически сегодня в хай скуле день прихождения в пижаме. Мой категорически отказался. Подьезжаю к школе и вижу этот бред - зачем? Какие качества в ребёнке развиваются таким образом? Одна девочка шла без обуви в носках, некоторые с головы до ног в коздюмчике "пижама" - неужели это нельзя было оставить в элементари скул?

Vasja, полностью с вами согласна ( мы "пережили" пижамный день недели 2 тому назад). Как понимаю, у нас с вами сыновья одного возраста ( или год разница, у меня сын в 8 классе, 13 лет).
Это всё кирпичики в создании school spirit, хорощо ещё, что нет обязательного участия ( но мой понес с собой халат в пакете, чтобы соориентироваться на месте и не быть белой вороной). Придя домой, сказал, что все в его классе участвовали в этом "карнавале", так что и он полдня носил халат.
Смысла в этом я тоже не вижу никакого, больше логики вижу, когда они приходят в школу в одежде определенного цвета, в смешных шапках или делают забавные прически...но в пижаме ? Видок учителей в классе в ночнушках\халатах\тапочках меня забавляет до сих пор (интересно, как они себя ощущают в такой одежде среди детей такого возраста)

Надо же дать детям передышку, такие нечеловеческие нагрузки по физике химии и математике надо иногда разбавлять.

Vasja писал(а):Теоретически сегодня в хай скуле день прихождения в пижаме. Мой категорически отказался. Подьезжаю к школе и вижу этот бред - зачем? Какие качества в ребёнке развиваются таким образом? Одна девочка шла без обуви в носках, некоторые с головы до ног в коздюмчике "пижама" - неужели это нельзя было оставить в элементари скул?

Тренируются стадные инстинкты.

nonn писал(а):Надо же дать детям передышку, такие нечеловеческие нагрузки по физике химии и математике надо иногда разбавлять.

Они и так расслаблены до безобразия. Им нужны дни в бизнес костюмах и галстуках или ещё какой напряг, а то никаких представлений о настоящей жизни

nonn писал(а):Надо же дать детям передышку, такие нечеловеческие нагрузки по физике химии и математике надо иногда разбавлять.

Где смайлик?

А как вам передышка в виде Halloween dance, который проходит не после , а во время школы, и целый день они не учатся, так как в первой половине они готовятся к дискотеке, вторую половину они танцуют:))

Что меня лично достает в пижамных днях, так это групповое валяние на полу в спортивном зале, так как всей школе показывают кино:) Вот эта привычка валяния\сидения по голом полу меня удивляет до сих пор.
В прошлом году , слушая рассказ ребенка о школьном дне, вдруг представила его класс и корридор рядом с классом - там нет никакой мебели, а он мне говорил о том, что смог подтянуть все хвосты во время урока, так как училка дала ему все задания и он пошел в корридор и там все написал\решил\нарисовал. И я спросила, а где там в корридоре-то? И получила ответ, ну сел на полу... ТО есть и для училки это тоже было нормально - отправить ребенка в корридор, писать сидя\лежа на полу.

Vasja писал(а):Они и так расслаблены до безобразия. Им нужны дни в бизнес костюмах и галстуках или ещё какой напряг, а то никаких представлений о настоящей жизни

О, сразу представила фотографии первого сентября\последнего звонка из России, когда все малыши стоят в костюмах и гастуках и мне их безумно жаль...

Они предпочитают игнорировать количество грязи на полу - если её не видно, то её нет

Vasja писал(а):Они предпочитают игнорировать количество грязи на полу - если её не видно, то её нет

Ну почему игнорировать? Моя каждый день приходит со школы в серо-коричневой рубашке, хотя утром я точно помню, что одевала белую. За 1,5 месяца ухайдокали 2 рубашки, не отстирать.

Hedgehog писал(а):

nonn писал(а):Надо же дать детям передышку, такие нечеловеческие нагрузки по физике химии и математике надо иногда разбавлять.

Где смайлик?

А как вам передышка в виде Halloween dance, который проходит не после , а во время школы, и целый день они не учатся, так как в первой половине они готовятся к дискотеке, вторую половину они танцуют:))

Что меня лично достает в пижамных днях, так это групповое валяние на полу в спортивном зале, так как всей школе показывают кино:) Вот эта привычка валяния\сидения по голом полу меня удивляет до сих пор.
В прошлом году , слушая рассказ ребенка о школьном дне, вдруг представила его класс и корридор рядом с классом - там нет никакой мебели, а он мне говорил о том, что смог подтянуть все хвосты во время урока, так как училка дала ему все задания и он пошел в корридор и там все написал\решил\нарисовал. И я спросила, а где там в корридоре-то? И получила ответ, ну сел на полу... ТО есть и для училки это тоже было нормально - отправить ребенка в корридор, писать сидя\лежа на полу.

Вот что тут действительно плохо поставленно в школах, так это занятость на переменах. Полы чистые, ну это ещё ладно, но ведь и стены покрашены. Где детям набрать пыли или извёстки на замечательную детскую игру в парашу? В наше время даже отличник не мог появится в коридоре с книжкой. А тут? Хочешь читай, хочешь пиши, хочешь на полу всё это делай. Я не понимаю, как может человек хорошо заниматься в классе, когда он только что был занят тем же самым на перемене. Это в корне неверный подход. На перемене надо замещать нагрузку на моз нагрузкой на мышцы.

nonn писал(а):

Hedgehog писал(а):

nonn писал(а):Надо же дать детям передышку, такие нечеловеческие нагрузки по физике химии и математике надо иногда разбавлять.

Где смайлик?

А как вам передышка в виде Halloween dance, который проходит не после , а во время школы, и целый день они не учатся, так как в первой половине они готовятся к дискотеке, вторую половину они танцуют:))

Что меня лично достает в пижамных днях, так это групповое валяние на полу в спортивном зале, так как всей школе показывают кино:) Вот эта привычка валяния\сидения по голом полу меня удивляет до сих пор.
В прошлом году , слушая рассказ ребенка о школьном дне, вдруг представила его класс и корридор рядом с классом - там нет никакой мебели, а он мне говорил о том, что смог подтянуть все хвосты во время урока, так как училка дала ему все задания и он пошел в корридор и там все написал\решил\нарисовал. И я спросила, а где там в корридоре-то? И получила ответ, ну сел на полу... ТО есть и для училки это тоже было нормально - отправить ребенка в корридор, писать сидя\лежа на полу.

Вот что тут действительно плохо поставленно в школах, так это занятость на переменах. Полы чистые, ну это ещё ладно, но ведь и стены покрашены. Где детям набрать пыли или извёстки на замечательную детскую игру в парашу? В наше время даже отличник не мог появится в коридоре с книжкой. А тут? Хочешь читай, хочешь пиши, хочешь на полу всё это делай. Я не понимаю, как может человек хорошо заниматься в классе, когда он только что был занят тем же самым на перемене. Это в корне неверный подход. На перемене надо замещать нагрузку на моз нагрузкой на мышцы.

И в жопу-к-стенке тут не играют... и булавки с бумажными крылышками никто не мечет... сплошные пижамы, блин...

nonn писал(а):

Hedgehog писал(а):

nonn писал(а): Вот что тут действительно плохо поставленно в школах, так это занятость на переменах. Полы чистые, ну это ещё ладно, но ведь и стены покрашены. Где детям набрать пыли или извёстки на замечательную детскую игру в парашу? В наше время даже отличник не мог появится в коридоре с книжкой. А тут? Хочешь читай, хочешь пиши, хочешь на полу всё это делай. Я не понимаю, как может человек хорошо заниматься в классе, когда он только что был занят тем же самым на перемене. Это в корне неверный подход. На перемене надо замещать нагрузку на моз нагрузкой на мышцы.

Мы о каком возрасте говорим? Я только-только "выросла"с младшим сыном из стабильно грязной одежды после школьного дня ( впрочем, еще вся зима впереди, так что может еще и не "выросла"). Вне зависимости от погоды на улице, все переменки проходят вне школьных корридоров - НА УЛИЦЕ На школьной площадке головой вниз, на траве с футбольным мячиком, просто почему-то в единственном сугробе на всю округу, не говоря про лужи...и грязные коленки, разорванные\мокрые штаны, мокрая грязная обувь - просто стабильно...каких только у меня не было сюрпризов, включая поездки в больницу, так как во время переменки играл в американский футбол и неудачно приземлялся... ну а уж просто синяки и шишки и царапины - это стабильно. Если на улице просто ужас-ужас, тогда открывается спортивный зал и вся школа тусуется там...и мой младший не может сидеть в уголочке с книжкой Да и старший рос также, но в его время только появились эти книжки про Гарри Поттера, так что помню, что действительно школьники стояли у школы с книжками в руках

Marmot писал(а): И в жопу-к-стенке тут не играют... и булавки с бумажными крылышками никто не мечет... сплошные пижамы, блин...

Да. Уверен, что Мармот научился мыслить нестандартно именно на переменах, когда приходилось быть в постоянной "боевой готовности". А что бы из него выросло если бы он ходил в школу в пижаме? Тюфяк.

nonn писал(а):

Marmot писал(а): И в жопу-к-стенке тут не играют... и булавки с бумажными крылышками никто не мечет... сплошные пижамы, блин...

Да. Уверен, что Мармот научился мыслить нестандартно именно на переменах, когда приходилось быть в постоянной "боевой готовности". А что бы из него выросло если бы он ходил в школу в пижаме? Тюфяк.

Я, блин, как-то запустил свою булавку прямо в морду картонного Брежнева, наклеенного на стену... и она там воткнулась... но всем все было пофиг, я позвал своего другана, сел ему на плечи, и достал-таки свою булавочку... чисто на всякий случай