Каморка

Как то современная система определения кто есть ребенок очень надуманна. Если подумать то получаем явную не стыковку физического и умственного развития. Если человек в состоянии завести своих детей, то почему с ним обращаются как с ребенком? Почему взрослый не в состоянии заботится о своих детях, и его продолжают считать взрослым? Думается что система воспитания и образования совсем ни куда не годится, надо её хорошенько ужать и ускорить.

Алексей K-K писал(а):Как то современная система определения кто есть ребенок очень надуманна. Если подумать то получаем явную не стыковку физического и умственного развития. Если человек в состоянии завести своих детей, то почему с ним обращаются как с ребенком? Почему взрослый не в состоянии заботится о своих детях, и его продолжают считать взрослым? Думается что система воспитания и образования совсем ни куда не годится, надо её хорошенько ужать и ускорить.

Или ваще отменить.

Marmot писал(а):

Алексей K-K писал(а):Как то современная система определения кто есть ребенок очень надуманна. Если подумать то получаем явную не стыковку физического и умственного развития. Если человек в состоянии завести своих детей, то почему с ним обращаются как с ребенком? Почему взрослый не в состоянии заботится о своих детях, и его продолжают считать взрослым? Думается что система воспитания и образования совсем ни куда не годится, надо её хорошенько ужать и ускорить.

Или ваще отменить.

Для тех кто не хочет давно уже отменили. Я про тех кто хочет и что бы родители мозги не поласкали.
А кто нибудь был в 12-14лет достаточно самостоятельным чтобы полностью заботится о себе и отвечать за свои поступки и решения?

С чисто научной точки зрения центральная нервная система заканчивает формирование к 25 годам. Это естественно среднестатистический человек - кто то может и раньше, кто-то позже. А вообще скольких вы видели 12-14 летних, которых бы считали способными? Я вот смотрю на своего - ещё не способен и сможет ещё не скоро.

Vasja писал(а):С чисто научной точки зрения центральная нервная система заканчивает формирование к 25 годам. Это естественно среднестатистический человек - кто то может и раньше, кто-то позже. А вообще скольких вы видели 12-14 летних, которых бы считали способными? Я вот смотрю на своего - ещё не способен и сможет ещё не скоро.

Если бы он работать в поле начал в 7 лет, в 10 бы пошел на завод, какие-нибудь горячие отливки носить, то к 14-ти был бы вполне сформированным.
Это как домашние кошки, которые практически до смерти считают себя котятами...

Vasja писал(а):С чисто научной точки зрения центральная нервная система заканчивает формирование к 25 годам. Это естественно среднестатистический человек - кто то может и раньше, кто-то позже. А вообще скольких вы видели 12-14 летних, которых бы считали способными? Я вот смотрю на своего - ещё не способен и сможет ещё не скоро.

Вроде как лет 100 назад это ещё было нормой. Считаете что в школу надо идти с 25 лет?

Результатом такого детства была бы ранняя смерть и довольно дерьмовое здоровье. Достаточно ознакомиться с историей детского труда в европе какого-то там века развития производства - не бейте, историю знаю плохо, предполагаю 18-какие-то годы. Ну и азия и кто там ещё используют детский труд - на что они похожи эти дети.

Vasja писал(а):Результатом такого детства была бы ранняя смерть и довольно дерьмовое здоровье.

ИМХО, это больше связано с общим уровнем развития медицины и доступа к ней, чем с фактом раннего начал трудовой деятельности...

Вы не поняли. При рождении мозг неокончательно сформирован, но в большинстве случаев он есть. Учиться в школе это никак не мешает, ну разве что усидчивости не хватает и концентрация низкая. Глупости делаются чаще, какая-то информация интерпретируется неправильно.
Вы, если желаете, можете производить эксперименты над своими детьми. Если есть способности и желание у обоих - почему бы и нет. Достичь всего раньше всех, чем не цель.

Vasja писал(а):Результатом такого детства была бы ранняя смерть и довольно дерьмовое здоровье. Достаточно ознакомиться с историей детского труда в европе какого-то там века развития производства - не бейте, историю знаю плохо, предполагаю 18-какие-то годы. Ну и азия и кто там ещё используют детский труд - на что они похожи эти дети.

Там не только дети плохо выглядели но и взрослые.

Marmot писал(а):

Vasja писал(а):Результатом такого детства была бы ранняя смерть и довольно дерьмовое здоровье.

ИМХО, это больше связано с общим уровнем развития медицины и доступа к ней, чем с фактом раннего начал трудовой деятельности...

Если 7 летнего ребёнка заставить таскать вагонетки с углём, то он кирдыкнется раньше своих лет, несмотря на достижения медицины.

Vasja писал(а):Вы не поняли. При рождении мозг неокончательно сформирован, но в большинстве случаев он есть. Учиться в школе это никак не мешает, ну разве что усидчивости не хватает и концентрация низкая. Глупости делаются чаще, какая-то информация интерпретируется неправильно.
Вы, если желаете, можете производить эксперименты над своими детьми. Если есть способности и желание у обоих - почему бы и нет. Достичь всего раньше всех, чем не цель.

Это скорее проявление отсутствия навыков, а не сформированного мозга.
Сначала надо в теории разобраться, а потом эксперимент ставить.

Vasja писал(а):Если 7 летнего ребёнка заставить таскать вагонетки с углём, то он кирдыкнется раньше своих лет, несмотря на достижения медицины.

Где вы сейчас такую работу найдете?

Vasja писал(а):

Marmot писал(а):

Vasja писал(а):Результатом такого детства была бы ранняя смерть и довольно дерьмовое здоровье.

ИМХО, это больше связано с общим уровнем развития медицины и доступа к ней, чем с фактом раннего начал трудовой деятельности...

Если 7 летнего ребёнка заставить таскать вагонетки с углём, то он кирдыкнется раньше своих лет, несмотря на достижения медицины.

Зачем сразу вагонетки с углем, тем более, что в наше время их никто не толкает. Пусть ходит собирает мусор в парке, например, или убирается в хайрайзах, Вокруг полно низкоквалифицорованного, относительно безопасного труда, куда можно пристроить малолетних...

...человек в состоянии завести своих детей...
... заботится о своих детях..

Это совершенно 2 разных постулата..
В некотоых странах государство заботится о детях...но делать их не может..
В других странах ваще нет детских домов..зато делают детей в пробирках..