2x2=4

[Mark2007]

х не переворачисается на крестик, а стало быть загадка не разгадана

[Waterbyte]

уотэрбайт как обычно только проснулся и ему полагается пошалить :D

пикассо, рисуй лучше своих трупиков, не флуди в серьёзном теме...

[Mark2007]

чё то трупным ядом запахло, пойду другие уравнения порешаю

[i_van]

На самом деле не все так просто.
Если подойти строго математически, то оказывается, что 2х2=5.

Допустим, что ваше утверждение верно
2*2 = 4, где * означает умножение..........(1)

Продолжим: обозначим для краткости y = 2. (Не пишу x, чтобы с крестиками не запутались).
Тогда
y^2 = 4, где ^ - означает возведение в степень..........(2)
Другими словами: "игрек в квадрате равно двум".

[i_van]

На самом деле не все так просто.
Если подойти строго математически, то оказывается, что 2х2=5.

Допустим, что ваше утверждение верно
2*2 = 4, где * означает умножение..........(1)

Продолжим: обозначим для краткости y = 2. (Не пишу x, чтобы с крестиками не запутались).
Тогда
y^2 = 4, где ^ - означает возведение в степень..........(2)
Другими словами: "игрек в квадрате равно двум".
Переносим 4 направо:
y^2 - 4 = 0..................(3)
и возводим в квадрат
(y^2 - 4)^2 = 0.............(4)
раскроем скобки
y^4 - 8y^4 + 16 = 0........(5)

[badger]

Топик имени Капитана Очевидность?

На самом деле не все так просто.
Если подойти строго математически, то оказывается, что 2х2=5.

Если подойти строго матемачитески, оно и миллионом может быть. Всё зависит от того, как построете алгебру.

[Waterbyte]

Если подойти строго матемачитески, оно и миллионом может быть. Всё зависит от того, как построете алгебру.

не желаете начать построение? тут у миллионов попкорн стынет...

[badger]

Если подойти строго матемачитески, оно и миллионом может быть. Всё зависит от того, как построете алгебру.

не желаете начать построение? тут у миллионов попкорн стынет...

Нет, не желаю.

[i_van]

На самом деле не все так просто.
Если подойти строго математически, то оказывается, что 2х2=5.

Допустим, что ваше утверждение верно
2*2 = 4, где * означает умножение..........(1)

Продолжим: обозначим для краткости y = 2. (Не пишу x, чтобы с крестиками не запутались).
Тогда
y^2 = 4, где ^ - означает возведение в степень..........(2)
Другими словами: "игрек в квадрате равно двум".
Переносим 4 направо:
y^2 - 4 = 0..................(3)
и возводим в квадрат
(y^2 - 4)^2 = 0.............(4)
раскроем скобки
y^4 - 8y^2 + 16 = 0........(5)

продолжим...
от (5) вычтем (2)
y^4 - 9y^2 + 16 = -4........(6)
перенесем -4 налево
y^4 - 9y^2 + 20 = 0 ........(7)
и перепишем как
y^4 - 4y^2 -5y^2 + 20 = 0 .(8)
сгруппируем и вынесем кое-что за скобки
y^2(y^2 - 4) - 5(y^2 -4) = 0 .(9)
или
y^2(y^2 - 4) = 5(y^2 -4) ...(10)
сократим на одинаковый член
y^2 = 5.......................(11)
или
y*y = 5........................(12)
ну и вспомним начальное обозначение у = 2
2*2 = 5........................(13)
что, собственно, и требовалось доказать.

А вы говорите миллион... Перельман...