johndoe писал(а):нужна не конкретно форма, а определенные требования к дресс-коду - пиджаки, галстуки, брюки, и тд, которые варируются от свободных до строгих (i.e. white tie) в зависимости от требований учреждения и конкретного мероприятия
Ну какой вы непонятливый...
Пишу открытым текстом: нужна загрузка швейных мощностей российской легкой промышленности.
Дресс-код всем по барабану... В принципе, всех устроит вариант - все обязаны купить форму, но можно не носить
johndoe писал(а):нужна не конкретно форма, а определенные требования к дресс-коду - пиджаки, галстуки, брюки, и тд, которые варируются от свободных до строгих (i.e. white tie) в зависимости от требований учреждения и конкретного мероприятия
Ну какой вы непонятливый...
Пишу открытым текстом: нужна загрузка швейных мощностей российской легкой промышленности.
Дресс-код всем по барабану... В принципе, всех устроит вариант - все обязаны купить форму, но можно не носить
А в чем проблема ввести дресс код и намекнуть какой. И пусть шьют местные с таким же успехом.
Или вы серьезно думаете что китайцы не скопируют новую школьную форму через пару месяцев?
капитан запаса писал(а):Скажите пожалуйста, а что плохого в школьной форме?
Форма приручает к стаду.
и не поощряет индивидуальность
Ага, тысячи личностей, оставивших великий след в истории русской культуры и государства и при этом носившие форму-все они не были яркими индивидуальностями?
"Вы, профессор, воля ваша, что-то нескладное придумали"
капитан запаса писал(а):Скажите пожалуйста, а что плохого в школьной форме?
Форма приручает к стаду.
и не поощряет индивидуальность
Ага, тысячи личностей, оставивших великий след в истории русской культуры и государства и при этом носившие форму-все они не были яркими индивидуальностями?
"Вы, профессор, воля ваша, что-то нескладное придумали"
Речь идет о детях. Лев Толстой тоже форму носил и хорошие книжки писал.
johndoe писал(а):нужна не конкретно форма, а определенные требования к дресс-коду - пиджаки, галстуки, брюки, и тд, которые варируются от свободных до строгих (i.e. white tie) в зависимости от требований учреждения и конкретного мероприятия
Речь идет о школе. В царской России носили форму, так как она выдавалсь бесплатно беднякам. Тогда просто нечего было на ребенка надеть. Стали ввел форму, потому что хотел с детства воспитывать солдат. В католических школах форма, потому что там все подчинено духу сопричастности с религиозными догмами. В обычной школе, по-моему, форма не нужна.
Зачем в частных школах здесь форма?
пс. Я тоже считаю не нужна. Или согласен с johndoe про дресс-код.
Victoria писал(а):Игорь Николаевич, а Вы носили форму? :D
Носил в советской школе и страшно ненавидел.
и только? тем самым преодолевая стадное чувство? :)
значит, девочки более творческие личности. они создавали свои собственные формы. и да, им приходилось за это бороться :))
Victoria писал(а):Игорь Николаевич, а Вы носили форму?
Носил в советской школе и страшно ненавидел.
и только? тем самым преодолевая стадное чувство?
значит, девочки более творческие личности. они создавали свои собственные формы. и да, им приходилось за это бороться )
Если бы девочки были более творческие личности, то в мире большинство художников, писателей, композиторов и тд. были бы женщины.
Victoria писал(а):Игорь Николаевич, а Вы носили форму?
Носил в советской школе и страшно ненавидел.
и только? тем самым преодолевая стадное чувство?
значит, девочки более творческие личности. они создавали свои собственные формы. и да, им приходилось за это бороться )
Если бы девочки были более творческие личности, то в мире большинство художников, писателей, композиторов и тд. были бы женщины.
А вдохновлял кто? Художников ваших?
Только не надо про Бога. Вы же атеист
Victoria писал(а):Игорь Николаевич, а Вы носили форму?
Носил в советской школе и страшно ненавидел.
и только? тем самым преодолевая стадное чувство?
значит, девочки более творческие личности. они создавали свои собственные формы. и да, им приходилось за это бороться )
Если бы девочки были более творческие личности, то в мире большинство художников, писателей, композиторов и тд. были бы женщины.
А вдохновлял кто? Художников ваших?
Это Вы женщинам объясните, что в течение человеческой истории они были не субъектами, а играли роль объектов.
