Интеллигенция

[BWM]

И тогда такая свобода называется моральным релятивизмом - моральным нормам придаётся крайне относительный, полностью условный и изменчивый характер.

Это вы про меня?
А фактики можете привести?

Нет. Это добавление к последней реплике Victoria.

[BWM]

Блок "Этический кодекс интеллигента" -

При желании в интернете можно найти курс телевизионных лекций Ю.Лотмана о русской культуре.

Культура и интеллигентность
1989 г. Лекция впервые опубликована: Таллинн. 1996. №5—6. С. 81—90.

Либо книгу Ю.Лотмана - Воспитание души

[Desmana]

Мда… отчего-то стало вдруг очень тоскливо…

[Милан]

Наверное оттого, что пропали все собеседники? Что поделаешь - ночь тут уже у нас

[Desmana]

"Если время упущено и ребенок чего-то «недочитал», то потом он это уже не восполнит"
....если что-то "недочитал "- дочитает, Вы его в космос отпавляете что ли?

Нет, не дочитает он потом, в этом-то все и дело! Вернее, он-то, может быть, и прочитает, но время будет уже упущено. Духовное развитие человека начинается с самого раненого детства – с грудного возраста. И для каждого возраста существует некий необходимый набор вещей, который ребенок должен воспринять. Это ощущение любви своих родителей, общение со сверстниками, произведения искусства (литература, музыка, кино, театры, музеи), личные впечатления, забота о животных и др. Сейчас никто в серьез не озадачивается, а какой именно должен быть этот набор для развития гармоничной, жизненно активной, способной, творческой личности. Поэтому у одних детей все время занято кружками или спортивными секциями, другие в спецшколе учат три языка, третьих воспитывает улица… В силу этого гармоничная, духовная и творческая личность, имеющая «умственную порядочность», умеющая сопереживать боль других существ, имеющая жизненный стержень ну и так далее, словом – гармоничная – в таких условиях появляется лишь случайно, благодаря практически случайному стечению обстоятельств своего детства.
Если мы хотим вырастить из своих детей именно таких гармоничных личностей, то тут, на мой взгляд, самое главное это вовремя прочитанная нужная литература, просмотренные нужные фильмы. Дальше – музыка, музеи, театры, путешествия.

Но литература – это все-таки самое важное. Если человек чего-то в детстве недочитал, недосмотрел, недослушал, недодумал, то, как ни бейся, во взрослом стоянии он ничего в себе уже не изменит. Слепому не объяснишь, что такое синий цвет. Так же и человеку с неразвитой душой хоть в лепешку разбейся, не объяснишь каких-то вещей. Он может быть супер умным, богатым, успешным, работать в крутой фирме ну и так далее, но с неразвитой душой. И это уже не изменить. Взрослый человек ограждает себя глухой стеной выстроенных за свою жизнь стереотипов мышления и оценки мира и за эту стену никаким другим взглядам уже не пробиться.

[Baguk]

Взрослый человек ограждает себя глухой стеной выстроенных за свою жизнь стереотипов мышления и оценки мира и за эту стену никаким другим взглядам уже не пробиться.

А Вы считаете себя взрослой?

[Милан]

Духовное развитие человека начинается с самого раненого детства – с грудного возраста. И для каждого возраста существует некий необходимый набор вещей, который ребенок должен воспринять. Это ощущение любви своих родителей, общение со сверстниками, произведения искусства (литература, музыка, кино, театры, музеи), личные впечатления, забота о животных и др.

В списке Ваших ценностей нет веры...

[Yury]

Духовное развитие человека начинается с самого раненого детства – с грудного возраста. И для каждого возраста существует некий необходимый набор вещей, который ребенок должен воспринять. Это ощущение любви своих родителей, общение со сверстниками, произведения искусства (литература, музыка, кино, театры, музеи), личные впечатления, забота о животных и др.

В списке Ваших ценностей нет веры...

а обязательно должна быть?

[mamida]

Духовное развитие человека начинается с самого раненого детства – с грудного возраста. И для каждого возраста существует некий необходимый набор вещей, который ребенок должен воспринять. Это ощущение любви своих родителей, общение со сверстниками, произведения искусства (литература, музыка, кино, театры, музеи), личные впечатления, забота о животных и др.

В списке Ваших ценностей нет веры...

И что?

О, Юра опередил.

[Waterbyte]

Забавно. Обе ветки болтовни об интеллигенции заражены квазитеологическими дебатами. С чего бы это?

Эхъ, привета дветыщинепомнюкакого на вас нету, он бы сразу полемику в "нужное" русло свернул

[Милан]

По-моему мнению - да, должна. По-вашему - видимо, нет.

[Yury]

По-моему мнению - да, должна. По-вашему - видимо, нет.

это можно понимать как - нет, не обязательно, только по личному выбору человека?

[Милан]

Как сказать...
По мнению человека православного вера должна быть обязательно.
С другой стороны православие - это не, например, "Свидетели Иеговы", которые будут приходить к вам домой, совать журналы, всячески давить на мозги своими воззрениями и т.д.
У православия акцент немного в другую сторону - "спасись сам, и тогда вокруг тебя спасутся десятки". т.е. в первую очередь вера направленна внутрь себя самого.

[Yury]

Как сказать...
По мнению человека православного ...
С другой стороны...

то есть это, все же, можно понимать как - нет, не обязательно, только по личному выбору человека?

[Ksenia]

В списке Ваших ценностей нет веры...

а обязательно должна быть?

Юра, зри в корень слова и все станет на свои места.

если речь идет о духовности вера присутствовать должна обязательно.

Духовность — это не религиозность, не интеллект, не образованность, не начитанность.

Духовность — это связь с Духом! Это внутренняя связь с Богом.
Духовность - это самореализация, которая раскрывает внутренние возможности человека.