deliasmith писал(а):
Это в нашем возрасте полгода не разница. В ее возрасте разница колоссальная. Эмоциональная нагрузка, психологическая нагрузка, физическая нагрузка. Вы считаете оно того стоит? Ну и что что высокая и сообразительная? Не думаю , что хорошая идея , вон и Пикс подтвердил.
она справляется, не видела смысла ее тормозить....
PIX писал(а):"Только я не поняла, почему сын в 7 ом? Он ещё что ли через класс прыгнул?"
- Не это школа такая. Их 6й учиться по программе 7го ( Маразм канадский.
"Значит на апрельского ребёнка сложно уговорить?:("
- Как показал скромный опыт идущих по нашим стопам невозможно даже на февральского.
- НО уговорить все равно можно попробовать. Если оно Вам надо.
"Ну и что что высокая и сообразительная? Не думаю , что хорошая идея , вон и Пикс подтвердил."
- Угу. Проблема в том что изначально это казалось мне прекрасной идеей, потом мы пересмотрели свои взгляды, но только будущее и даже неблизкое покажет было ли это правильным.
В конце концов я сыкономил ребенку год жизни в школе, год который можно потратить на саморазвитие, на образование в полезной области, на путешествия и хобби. Но за это ему приходиться расплачиваться сложной ежедневной конкуренцией с теми кто старше выше умнее сильнее (вцелом). Это лучше чем кружочки рисовать конечно и да он опережает ровестников значительно. Однако большой пользы я в этом уже не нахожу.
Меня вообще если честно другие вопросы интересуют...Вот в частности как не зарыть его способности за нехваткой времени сил и желания...
Например, ребенок проявляет способности к игре на клавише. Но времени нет. Ни у него ни у нас.
Тоже самое с рисованием. Он неплохо рисует, но на рисование мы его не водим. Не знаем куда как итд.
Ну а в 12ом по какой программе будут учиться? Моя сейчас в 8ом в продвинутом математическом потоке, они математику за 8 и 9 класс изучают, в 9 будут 10, а в 12 будут брать университетские кредиты...
А у вас что, весь 12 ый будет по программе Университета?:)
А с клавишами какие проблемы? Учителя домой раз в неделю и будет развитие. Потому что хоккей, право, это несерьезно. Не хочешь же ты чтобы твой сын играл в Сборной Канады...
У меня старшая тоже серьезно теннисом занимается. ДОСТАТОЧНО серьезно, 4-5 раз в неделю, участвует в провинциальных и даже иногда открытых национальных турнирах, некоторые турниры (не нац ) выигрывает, дома трофейчики копим. НО. Она не занимается как девочки нацеленные на профессиональную игру и входящие в пятерку, даже десятку первых по Канаде. Там 5-7 часов ежедневно, обычно или домашняя школа или есть пара школ с обучением с 8 до 12. Нам это не надо! Дочка хирургом хочет стать, а не коучем на курорте:)
Насчет младшенькой. Я тоже хочу ей год сэкономить. Ну будет она кружочки рисовать в 4,5 года, а не в 5,5 лет. Ну серьезно, первые годы смешная программа в школах, ну а потом она бы уже привыкла, подстроилась...
Я вот только в 7-8 классах что-то серьезное и вижу в учебниках, а до этого ваньку валяли...
